Superviseur(e), programmes du Collège Algonquin et d'apprentissage

N.B. : Si vous êtes actuellement à l'emploi d'Hydro Ottawa et avez accès à Workday, posez votre candidature au moyen de l'application Workday.

Chez Hydro Ottawa, nous jouons un rôle dans l'électrification de la vie de chaque abonné.

En tant que distributeur d'électricité de la capitale nationale, notre travail alimente les activités essentielles que nous menons dans notre quotidien - à la maison, au travail et dans les loisirs. Et en tant que plus important producteur d'énergie propre appartenant à une municipalité en Ontario, nous ouvrons la voie à un avenir plus vert.

Nous sommes actuellement à la recherche d'un.e Superviseur(e), programmes du Collège Algonquin et d'apprentissage, un.e champion.ne du changement et un.e chef.fe de file innovateur.trice qui est prêt.e à saisir l'occasion d'accompagner et de mentorer les autres, ainsi qu'à leur permettre de se surpasser. Et, en ce faisant, à laisser une marque.

Êtes-vous prêt.e à faire une différence dans notre communauté?

RÉSUMÉ DES FONCTIONS

Le.a superviseur.e, Programmes d'apprentissage, est responsable des programmes d'apprentissage internes Technicien.ne de lignes électriques (TLÉ) et Technicien de câbles de transmission (TCT) d'Hydro Ottawa et de l'entretien du partenariat d'Hydro Ottawa avec le Collège Algonquin à la fois pour le programme menant au diplôme de technicien.ne de lignes électriques et l'état de l'agent.e de prestation de la formation. Au nombre des responsabilités, il convient de mentionner l'amélioration et le maintien continu du contenu de formation, la planification de la prestation de la formation (y compris les documents de formation, les équipements et les ressources humaines), l'attribution de tâches aux enseignants des programmes et la collaboration avec le corps enseignant et les administrateurs du collège, au besoin, afin d'assurer une prestation réussie des programmes.

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

Programmes d'apprentissage :

• Être responsable de la formation des apprenti.e.s TLÉ et TCT grâce à un curriculum officiel, dont veiller à l'harmonisation avec Métiers spécialisés Ontario et le ministère du Travail, de l'Immigration, de la Formation et du Développement des compétences;

• Organiser et mettre en œuvre des plans de travail pour chaque programme (y compris le recrutement, l'embauche et la planification de l'horaire de travail des enseignants), la coordination des locaux pour la formation, la surveillance de l'exécution de la formation, dont toutes les exigences administratives et financières connexes, de même qu'un suivi comprenant une enquête consécutive à la formation et une rétroaction;

• Être responsable de la sécurité des équipes ainsi que de l'achèvement à temps du travail et de la réalisation du programme de formation d'apprenti organisé;

• Revoir et mettre en œuvre continuellement les besoins en ressources, en veillant à ce que la formation appropriée soit offerte, en délégant les tâches et les attributions, en définissant les objectifs, et en communicant la rétroaction sur le rendement et en veillant au respect de toutes les normes de santé et de sécurité et des autres lois et règlements applicables;

• Coordonner, avec le Collège Algonquin, l'administration du programme, y compris la confirmation de l'inscription et du parrainage, le suivi de l'assiduité et des notes et la confirmation d'achèvement d'un niveau;

• Veiller à ce que la quantité et la qualité de la formation progressent comme il se doit en modifiant les horaires au besoin pour composer avec les problèmes imprévus;

• En cas d'accident ou d'incident, veiller à une intervention rapide, y compris le suivi et l'achèvement des documents requis;

• Offrir un encadrement pour améliorer l'efficacité, l'efficience, la qualité, l'exactitude et la sécurité en recommandant des méthodes et techniques de travail nouvelles ou améliorées et en maintenant les outils et équipements de travail en bon état de fonctionnement;

• Être responsable de la surveillance du rendement des TLÉ compétents au chapitre de la prestation des programmes apprentissage;

• S'acquitter d'autres tâches au besoin.

Programme au Collège Algonquin :

• Diriger l'amélioration et le maintien à jour du contenu de formation (plans de leçon, manuels à l'intention de l'enseignant et du participant, examens/évaluations);

• Planifier et exécuter la prestation de séances d'instruction régulières au Centre de formation d'Hydro Ottawa;

• Offrir une orientation et un encadrement continus aux enseignants de programmes;

• S'assurer que les étudiants sont au courant des résultats d'apprentissage et des techniques d'évaluation;

• Fournir un environnement d'apprentissage qui utilise efficacement les ressources disponibles, y compris les technologies d'apprentissage, une cour de formation externe et les matériaux, les outils et l'équipement connexes;

• Diriger l'évaluation de la progression et du rendement des étudiants et participer à l'évaluation globale du travail de l'étudiant dans le cadre des cours assignés;

• Être le point de contact pour les étudiants au Collège Algonquin et assurer la liaison avec le.a coordinateur.trice du programme menant au diplôme de technicien.ne de lignes électriques afin de répondre aux exigences administratives et financières et de respecter les dates limites des programmes (examens de mi-sessions, etc.);

• Veiller au développement et à la création d'un environnement d'apprentissage qui favorise la réussite de tous les étudiants;

• S'acquitter d'autres tâches au besoin.

Programme d'attestation de la compétence des conducteurs

• Agir à titre de représentant de l'autorité reconnue pour notre Programme d'attestation de la compétence des conducteurs;

• S'assurer que tous les documents du Programme d'attestation de la compétence des conducteurs sont conservés et tenus à jour au besoin, y compris le profil d'Hydro Ottawa et les documents sur le site Web du ministère des Transports de l'Ontario (MTO);

• Tenir à jour les résultats des demandes de mise à jour ou de renouvellement dans le système en ligne du Programme d'attestation de la compétence des conducteurs du MTO;

• Participer aux audits réguliers du programme;

• S'assurer de la disponibilité des véhicules et remorques aux fins de la formation en vue de la mise à jour du permis effectuées par le signataire autorisé (SA);

• Appuyer le processus d'évaluation des compétences au volant au besoin.

SCOLARITÉ ET EXPÉRIENCE

• Certification de compagnon.ne technicien.ne de lignes électriques avec dix (10) années d'expérience, dont de l'expérience de la direction d'équipes;

• De l'expérience en enseignement dans un poste similaire;

• Une expérience de la gestion de projets constituera un atout;

• La maîtrise de l'anglais est essentielle; le bilinguisme (français-anglais) constituera un atout.

Il s'agit d'un poste au sein du groupe de gestion et le salaire sera à la mesure des compétences du(de la) candidat.e retenu.e.

Hydro Ottawa propose un modèle de travail hybride qui est propre à chaque poste. On discutera des détails de ce modèle de travail hybride avec les candidat.e.s retenu.e.s.

Il se peut qu'Hydro Ottawa utilise l'intelligence artificielle (" IA ") au cours du processus de recrutement en vue de faciliter la présélection et la sélection des candidat.e.s.

Emplacement:

Minimum de l'échelle salariale:

Maximum de l'échelle salariale:

Date limite pour postuler (s'il y a lieu):

Hydro Ottawa s'engage à établir un effectif compétent qui reflète la diversité de la population que nous desservons. Nous encourageons donc toute personne qualifiée à poser sa candidature. Nous sommes également déterminés à supprimer les obstacles existants à l'emploi et à éviter d'en créer de nouveaux. Pour toute question relative à l'accessibilité ou à l'adaptation, n'hésitez pas à communiquer avec nous.

Les candidats sélectionnés doivent être légalement admissibles à travailler au Canada.